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61.3%的受访父母希望为中小学生推出特殊手机

日期: 2019-10-18 17:43 浏览次数 : 143

原标题:接受调查的父母中有61.3%希望为中小学生推出一款特殊的手机。

当前,许多中小学生都有自己的手机。手机可以帮助中小学生浏览大量信息,但是手机的不合理使用也会带来很多问题。

上周,中国青年日社会中心(wenjuan.com)于1939年对中小学生进行的一项调查显示,孩子的视力障碍是孩子视力最令人担忧的地方。然后,这会影响学习以及身心健康。在中小学生正确使用手机方面,接受调查的父母中有61.3%希望为中小学生推出专用手机。

赵睿(化名)是北京一家公立医院的医生,他给高中生一个手机。根据他的说法,学生们通常有自己的手机:“现在,这一代儿童正在网络环境中成长。我上小学的孩子接触了手机,计算机和其他电子设备。但是,有些父母非常严格地监控孩子电话的使用情况。他们不给孩子手机。 “

“我被父母包围着,给他们的孩子一部手机作为奖励,因为孩子们购买了期末考试,这是购买手机涉及的几种测试中的第一项。”家住江苏常州的王雪(化名)是她父母的二年级学生,她没有给孩子买手机,“孩子们用手机去上学,只是在听课时注意力不集中。如果您爱上电话,玩在线游戏,观看视频和小说,她将不再有学习的欲望。”

在通过手机上学的孩子中,父母最担心的是孩子的视力障碍(64.6%),其次是对孩子的教育(50.9%)和身心健康(59)。 ,8%)。

北京中学二年级学生陈斌杰拥有自己的手机。她认为,尽管手机可以自律,但可以提供更多的舒适感:“当您与同学交谈,查看信息等时,您可以节省很多时间。”

“江苏常州的一名为期2天的中学老师,赵认为,父母给孩子打个电话的起点很好,但是有些学生的自我控制能力很差,”例如移动互联网搜索作业答案,甚至是欺诈,有些学生玩在手机游戏中寻找不良信息。 “

西南大学教育学院院长唐志松分析说,尽管手机可以使中小学生受益,但上述不良信息和各种陷阱阻碍了儿童的学习和成长。过度使用手机也会影响孩子的视力和健康。 “有些人不同意中小学生将手机带到学校,特别是因为他们担心这些问题。”

指导学生正确使用手机,61.5%的受访父母希望老师和父母提供及时和相关的信息,54.3%的受访父母建议学校使用手机或家庭作业的比例为52.8%受访者父母希望携带学生并使用手机设定明确的规则。

在调查中,有61.3%的父母希望为中小学生推出特殊的手机。

赵军希望小学生和高中生应该有使用手机的制度和规则,社会,家庭和学校将共同观察和指导,并学会停止使用手机。

赵睿认为,学校应当加强手机的佩戴和使用的管理和公共关系。如果确定无法带手机上学,则应努力防止这种情况。偷偷将手机带到学校,其他人则受苦。其次,手机制造商可以专注于学生手机或定制诸如青年模式等功能,以帮助聪明的青少年使用他们的手机。

王雪指出,一些移动应用程序引入了青年模式,她希望这种做法将得到普及。

最初,唐志松提议鼓励手机制造商为学生开发手机。其次,网络运营商对信息流进行分类,将相关信息传递给学生,并监控状态监督管理。第三,学校教师使用手机正确引导学生。

中国青少年中心儿童与青少年研究所所长孙红艳认为,内容制作者应承担社会责任,创造环保健康的内容,并保护未成年人。学校的老师和其他老师应帮助学生更好地了解在线媒体的作用,特征和弱点,并提高他们的媒体素养技能。 (中国青年报·中国青年网记者,实习生杜元春王一凡)